Die Geheimwaffe erfolgreicher Führung: Coaching-Kompetenz im Fokus 14. Dezember 2023 von, Redaktion Dr. Ohnesorge InstitutInhaltsverzeichnis: Grund 1: Marktveränderungen und gesellschaftlicher Wandel Grund 2: Mehr Leistung und Ergebnis Grund 3: Mehr Motivation und somit Wirkung Grund 4: Veränderungsprozesse Grund 5: Selbstführung Wie lassen sich die Coaching-Kompetenzen erwerben? Die heutigen Führungskräfte stehen vor vielfältigen und komplexen Herausforderungen. Auf der einen Seite stehen Ziele wie das Erhöhen der Produktivität und das Anpassen an dynamische Marktveränderungen. Auf der anderen Seite ist ebenso die Verbesserung der Teamzusammenarbeit von Bedeutung. Somit bedeutet die Führungsarbeit weit mehr als das Verwalten von Aufgaben oder die Erteilung von Anweisungen. Führungskräfte inspirieren und motivieren Menschen und helfen ihren Mitarbeitern ihr volles Potential zu entfalten. Coaching-Kompetenzen sind entscheidend, um diesen vielfältigen Anforderungen gerecht zu werden. Doch welches sind die Top 5 Gründe, die für Coaching Kompetenzen in der Führungsarbeit sprechen? Grund 1: Marktveränderungen und gesellschaftlicher Wandel Die Welt ist konstant in Bewegung – Bennis und Nanus haben in ihrem Buch „Leaders. Strategies for Taking Charge“ zum Verständnis von Führung in der so genannten VUCA-Welt wesentlich beigetragen. Dabei stehen die einzelnen Buchstaben von VUCA als Akronym für Volatilität, Unsicherheit, Komplexität und Ambiguität. Doch was bedeuten die einzelnen Begriffe von VUCA genau? Die Volatilität steht für Schwankungen und Unbeständigkeit sowie häufige Änderungen des Marktumfeldes und Prozesse. Dies bedeutet, dass Ereignisse zunehmend Schwankungen unterworfen sind, mit ungewissen Verläufen. Daher wird die Vorhersage zukünftiger Trends und Entwicklungen zunehmend schwierig, wenn nicht gar unmöglich, was eine verlässliche Planung erschwert. Diese persönlichen, beruflichen, aber auch betrieblichen oft plötzlich eintretenden Veränderungen können zum zweiten Bestandteil der VUCA-Welt, der Unsicherheit, führen. Kommunikations-, Informations- als auch Geschäftsprozesse und Neuerungen werden immer vernetzter. Die dadurch entstehende Komplexität macht es zunehmend schwer, die sich zusätzlich stetig ändernden Zusammenhänge zwischen Ursachen und Wirkungen festzustellen und damit handhabbar zu machen. Eine weitere Folge ist, dass die Herausforderungen des privaten als auch beruflichen Lebens und deren Auswirkungen sich ineinander verweben. Somit können die Situationen und Auswirkungen mehrdeutig sein. Dies beschriebt die Ambiguität, also die Mehrdeutigkeit. Die Anforderungen werden vielschichtiger und weisen gleichzeitig undurchsichtige Wechselwirkungen auf. Dies führt dazu, dass Informationen auf verschiedene Arten interpretiert und bewertet werden können, selbst wenn sie umfangreich und in großer Zahl vorhanden sind. Eine Schlüsselkompetenz moderner Führungskräfte ist es daher, die richtigen Schlussfolgerungen aus den vorliegenden Informationen zu ziehen. Sie müssen auch die subtilen Nuancen hinter den geschriebenen Worten erfassen und angemessen interpretieren. Um in diesem Umfeld Antworten auf die VUCA-Welt zu finden, benötigt es sowohl Fachkompetenz, als auch vermehrt Sozial- und Emotionale Kompetenzen. Dabei können Ansätze des Change-Managements, des Lean Managements und die Anwendung von agilen Methoden unterstützen, als auch die Coaching-Kompetenz. Coaching-Kompetenzen unterstützen Führungskräfte dabei, Mitarbeitende dort abzuholen, wo sie im Moment stehen und sie damit frühzeitig und kontinuierlich in diese Prozesse einbinden. Allerdings sind herkömmlichen Modelle der bisheriger Arbeitsweisen und Denkmodelle nicht mehr ausreichend, um mit den Veränderungen in der Arbeitswelt Schritt zu halten. Es bedarf auch eine Mind-Set Änderung sowohl bei den Führungskräften, als auch Mitarbeitenden, um zeitgemässe, innovative Lösungen zu entwickeln und dem steigenden Veränderungsdruck wirkungsvoll zu begegnen. Grund 2: Mehr Leistung und Ergebnis Diese Mind-Set Änderung ist auch bedeutsam, um entsprechende Ergebnisse zu erzielen. Um optimale Ergebnisse zu erzielen, ist es wesentlich, Reibungsverluste zu reduzieren. Hier kommen Coaching-Tools zum Einsatz, um Gespräche optimal zu führen und Konflikte rechtzeitig zu erkennen oder gar nicht erst entstehen zu lassen. Auch die Eigenverantwortung der Mitarbeiter wird gestärkt, da die Führungskraft als Coach agiert und zu Selbstreflexion über das eigene Verhalten anregt. Dabei lernen Mitarbeiter eine zielorientierte Denkweise und verschiedenste Coaching Techniken kommen zur Anwendung. Führen durch Fragen statt durch Anordnungen, das gemeinsame Entwickeln und Festigen von Werten und ein kontinuierlicher Dialog sind dabei unverzichtbar und tragen zur Entfaltung des vollen Potenzials jedes Einzelnen bei. Grund 3: Mehr Motivation und somit Wirkung Für maximale Erfolge und Ergebnisse in einem Unternehmen müssen Führungskräfte kontinuierlich nach neuen Chancen suchen. Dies bedeutet folglich auch eine konstante Arbeit am System und setzt eine Reflexion über das eigene Verhalten und dem der Mitarbeitenden voraus. Coaching Tools ermöglichen eine klare Kommunikation, was zu einem verständnisvollen Miteinander und folglich einem positiven und produktiven Arbeits- und Teamklima führt. Die Coaching-Kompetenz als Führungskraft beinhaltet auch, das „Warum“ zu klären und damit ein gemeinsames Verständnis für beispielsweise die Aufgabe oder das Projekt zu entwickeln. Dies unterstützt das Bestreben, Mitarbeitende und Teams auf die Reise mitzunehmen und damit mehr Wirkung zu erzielen. Grund 4: Veränderungsprozesse Zur Begleitung dieser Veränderungen und auch zur Begleitung von Transformationen, wie die agile Transformation, sind Coaching Kompetenzen unerlässlich geworden. Das traditionelle Modell von „Befehl und Kontrolle“ zeigt sich in den heutigen dynamischen Veränderungsprozessen nur noch begrenzt wirksam. Viel mehr sind Offenheit und ein werte- und zielorientiertes sowie menschenorientiertes Mind-Set notwendig, um Mitarbeiter aus verschiedensten Bereichen oder sogar Ländern auf den Weg der Veränderungen mitzunehmen. Grund 5: Selbstführung Wie kann man als Führungskraft andere effektiv begleiten, ohne sich selbst effektiv zu führen? Aus diesem Grund stellt die Entwicklung der eigenen Persönlichkeit und Führungsqualitäten ein Schlüsselelement in der Coaching-Ausbildung dar. Es ist von großer Bedeutung, die eigene Motivation und den tieferen Sinn hinter dem eigenen Handeln zu verstehen. Denn wie kann man von Mitarbeitern erwarten, dass sie ihre Aufgaben mit Überzeugung erfüllen, wenn man selbst nicht klar vermitteln kann, warum diese Aufgaben wichtig sind? Wie lassen sich die Coaching-Kompetenzen erwerben? Die international zertifizierten Coaching Ausbildungen am Dr. Ohnesorge Institut bereichern mit fachübergreifenden Kompetenzen. Menschenkenntnis, Selbstreflexion, Empathie, Konfliktfähigkeit, Durchsetzungsvermögen sowie eine Ziel- und Ergebnisorientierung, Werteorientierung, und natürlich eine exzellente Kommunikationsfähigkeit wird aktiviert und gefördert. Zudem wird am Dr. Ohnesorge Institut praxisorientiertes Wissen sowie die konkrete Umsetzung in den beruflichen und Führungs-Alltag mit viel Engagement und Professionalität modular und berufsbegleitend vermittelt. Damit sind die Ausbildungen ausgerichtet auf die Bedürfnisse als „Führungskraft als Coach“. Mache den ersten Schritt, verwirkliche Deine Vision einer kompetenzorientierten Führungsarbeit, indem Du Dein Team oder Deine Unternehmung noch effizienter und gemeinsam Ziele erreichts und umsetzt! Erzeuge mit Deinen Führungs-Kompetenzen und Deiner Kommunikation Ergebnisse und nachhaltig Wirkung. Folgende Coaching Ausbildungen für die „Führungskraft als Coach“ bietet das Dr. Ohnesorge Institut an: NLP Business Practitioner NLP Coach Agile Business Coach & Scrum Master Zertifizierter Systemischer Mentor, Coach und Berater Neuro-Systemischer Aufsteller-Coach NLC Coaching Ausbildung Selbstcoaching nach dem W.E.R.A. Prinzip About Redaktion Dr. Ohnesorge InstitutDr. Doris Ohnesorge ist seit über 20 Jahren Coach, Organisationsberaterin sowie international anerkannte Lehrtrainerin und Lehrcoach. Sie hat jahrelange Erfahrung in der Begleitung und Ausbildung von Personen, Gruppen und Teams im Bereich Coaching, psychologische Beratung in eigener Praxis, Business-, Führungskräfte- und Teamcoaching, Begleitung von Veränderungen in Unternehmen. Sie führt gemeinsam erfolgreich mit ihrem Geschäftspartner das Dr. Ohnesorge Institut mit international anerkannten, zertifizierten und lizenzierten Aus- und Weiterbildungen in den Bereichen Coaching, Beratung und Kommunikation, an dem sie auch selber Mastertrainerin und Mastercoach ist. «Mein Ziel, das ich unermüdlich verfolge, ist Menschen zu Top-Coaches auszubilden. Ich möchte, dass unsere Absolventen die Tools und Techniken beherrschen, um ihren Kunden, Coachees und Klienten optimal helfen zu können.» Dr. Doris Ohnesorge hat ihr Doktorats- und Diplomstudium in Sozial- und Wirtschaftswissenschaften absolviert.